设为首页 收藏本站
于都教育网

乘着课改实验长风奋然前进 于都实验小学

2009/12/21 09:48|        发布者: 行政办|        查看: 16805| 评论: 0                    |来自: 本站原创          

  于都实验小学创办于1998年8月,占地50亩。现有学生6132人,教职工243人,其中小特高教师3人,特级教师1人,高级教师156人,市、县学科带头人和青年骨干教师105人,专科以上学历教师占91。8。学校环境优美,书香氤氲,而且现代化气息浓郁。现装备有多媒体教学设备,建有教学评估系统、广播电视系统、校园局域网,设有计算机室、语音室、电子阅览室、电子备课室、音乐室、舞蹈练功房、美术室、实验室等功能室。
  近年来,学校以先进的教育理念作指导,鲜明的办学特色创品牌,规范的科学管理为基础,优质的教育服务作保障,明确“以德为魂、育人为本、办有特色、全面发展、从严治教、和谐有序、求新求真、志在一流”的办学目标及理念,坚持走“文化兴校、科研强校”之路,学校得到了强劲的发展,显现出了很好的办学绩效。
  一是发挥整合效应,建构主体德育,提出“把美德转化为习惯”,实践总结出“目标小、内容近,常实践、重养成”的符合小学生特点的德育新思路。提炼出了“爱读书、乐读书、读好书;学做人,乐助人,做好人”的校训,逐步形成了“阳光、优雅、知书达理”的校风和实验小学学子形象,把校训、学子形象等内容自编成《校歌》、《实验小学文明礼仪三字歌》,把实验小学教师誓词、“六大精神”自编成歌曲《家在实小》,用歌声来铭记实验小学人的做人、做事、德行、形象。
  二是做强群众性教育科研。实验小学的“实验”两字最现实最直接的表现就在于“群众性教育科研”。近五年,学校承担国家级课题2个,已结题,省级重点课题4个,已结题。近两年,学校以一个精品课题——“自主对话式学习研究”来进一步凝聚人心,树立理想,激发创造性。“没有我,只有我们,我们的课我们共同努力”已成为实验小学的团队精神之一,也成了每次竞赛动员大会与总结大会上老师响亮的誓言。“自主对话,平等交往,在自主中创新,在对话中相长,在自主对话中享受读书的快乐。”这已成为实验小学的教学理念和鲜明教学风格,并被省教育科学研究所专家确定为“江西省教育科学‘十一五’规划重点课题”。
  三是“两结合动态课题管理”扬特长促个性发展。学校实行“固定班级授课制和跑班制(俱乐部活动)相结合;部颁课和校本课(综合实践活动)相结合”的动态课程管理。张扬了学生个性,培养了学生特长,浇灌出了学校艺术教育之花,金星乐队是目前我市最大的学生管乐、弦乐、民族乐队,在全省少儿艺术节上获金奖,次次在“郴州、韶关、赣州‘红三角’英东杯文体大赛”中获一等奖,并作为市教育局“赣南采茶戏进校园”和“学生综合音乐艺术节目”的传统节目。
  四是九大细节撑起校园文化大厦,即:天下大事,必作于细——做好每天的一件件小事;最强大的约束力来自于人的自觉——把规定发展成规则,把规则发展成习惯;打造独具魅力的学校“名片”——追求闪烁着个性光芒的校训;把学校当作家一样来经营——建设学校独特的节日文化;强化学校仪式建设——构建独特的教育“宗教”;让墙壁说话,让小草育人——提升学校环境建设品位;让教师和学生共同成长——打造自己校园里的星级教师;规划好一张课表——让课堂更贴近学生;每日经典诵读---亲近民族经典,做少年君子。
  一流的设施、一流的管理、一流的师资、一流的作风,实验小学在历年的全县质量检测中,教学成绩年年列第一。年年被评为县教学质量优秀单位,目标考核先进单位。师生参加各级各类比赛次次获优异成绩。虽然办学时间短,但通过努力,收获了累累成果,学校先后获得“全国中小学思想道德建设先进单位”、“全国少儿计算机等级考试培训学校”、“全国优秀少先队大队”、“全国中小学写作教学示范学校”、“省教科研先进单位”、“省现代教育技术示范学校”、“省语言文字规范化示范学校”、“省德育示范校”、“省文明校园”、“省交通安全先进单位”、“省园林化单位”、“省卫生庭院”、“市师德师风先进单位”等荣誉50余项。实验小学也成了市基础教育的品牌和窗口学校。国家教育部章新胜副部长视察学校后欣然题词:“勇于探索,不断进取,于都实验小学的改革创新精神值得提倡。”
返回列表

最新评论


QQ| 小黑屋| 于都教育网     

于都教育网© 2016-2018 Comsenz Inc.( 赣ICP备10001991号-2 )

于都县教育局办公室主办 于都县教育局网宣办开发维护

地址:江西省赣州市于都县红军大道 电话:0797-6335321 邮箱:1802229038@qq.com 邮编:342300

电子办公系统建议使用IE9.0 以上浏览器 或360极速浏览器

赣公网安备 36073102000012号

返回顶部